Keterikatan telah menjadi konsep bagi semua profesional yang berdedikasi untuk bekerja dengan keluarga. Berbagai penyelidikan yang dilakukan menawarkan informasi yang sangat berharga tentang pentingnya ikatan keluarga. Seperti yang telah ditunjukkan, hubungan keterikatan yang aman dalam konteks keluarga terkait erat dengan perkembangan psikologis dan sosial individu yang lebih baik.
Keterikatan emosional
Keterikatan telah diartikan sebagai fungsi biologis yang dimaksudkan untuk menghubungkan anak dengan ibu atau ayah, untuk memastikan kelangsungan hidup organisme. Dalam konteks ini, anak memiliki daftar perilaku seperti menangis, bicara, menyentuh, dsb, yang berfungsi untuk menarik perhatian orang dewasa. Lewat cara inilah mulai terbentuk hubungan keterikatan.
Ayah dan ibu juga mempunyai kemampuan bawaan yang membuat mereka lebih mudah untuk mengenali kebutuhan-kebutuhan ini pada anak, memperhatikan panggilan mereka dan menanggapi secara sensitif. Orang tua dapat merasakan jika tangisan anak mereka disebabkan oleh kelaparan, tidur atau karena mereka perlu mengganti popok. Seiring berjalannya waktu, intuisi ini menjadi hampir sempurna. Melalui perhatian dan perawatan orang tua, bayi dan orang dewasa mulai terhubung, untuk mengembangkan hubungan dan ikatan. Koneksi tubuh dan emosional ini adalah kunci untuk membentuk hubungan keterikatan yang aman.
Pentingnya keterikatan
Tujuan dasar kelekatan telah berkembang dari waktu ke waktu. Meskipun fungsi kelekatan adalah kelangsungan hidup fisik organisme dan bahwa anak dapat maju berkat bantuan orang tua, perkembangan jiwa anak yang benar membutuhkan kemampuan mental yang maju. Strategi empati, pengaturan emosi atau resolusi konflik adalah keterampilan yang diperoleh dalam interaksi pengaturan orang dewasa yang mengajari anak melalui contohnya sendiri.
Miriam dan Howard Steele, peneliti terkemuka dalam teori kelekatan, mengembangkan penelitian tentang representasi mental kelekatan pada orang tua dan bagaimana ini ditularkan kepada anak-anak mereka. Salah satu aspek penting dalam penelitian ini adalah memungkinkan mereka untuk bekerja terus menerus dengan sekelompok anak seiring waktu. Berkat ini, mereka dapat memahami bagaimana keterampilan kognitif yang terkait dengan gaya attachment yang aman berkembang, seperti metakognisi dan regulasi emosional, dan bagaimana gaya attachment orang tua yang aman dan tidak aman.
Hasil penelitiannya menunjukkan bahwa ini berada dalam konteks hubungan aman di mana kondisi ideal diberikan sehingga anak dapat meletakkan fondasi dan mulai mengembangkan mekanisme yang akan memungkinkannya untuk menguasai pikiran dan emosinya. Bagi mereka diperlukan hubungan di mana orang tua memahami kebutuhan anak-anaknya, serta perasaan yang terkait dengan mereka.
Dalam konteks karakteristik ini, anak-anak dapa dengan aman membangun dasar kepribadian dan psikologi mereka. Di sisi lain, anak memiliki persepsi bahwa orang tua adalah tempat yang aman untuk berpaling ketika mereka sesuatu tidak berjalan semestinya.
Orang tua berperan penting dalam kesehatan emosional anak-anak dan bertanggung jawab atas fondasi kepribadiannya yang kuat. Orang tua adalah sebagai patokan dimana anak-anak akan belajar keterampilan seperti empati atau regulasi emosional. Orang tua juga memikul tanggung jawab dan bertindak sedemikian rupa sehingga memungkinkan anak untuk menjadi orang dewasa dengan kesehatan psikologis yang kuat.
